Developing Entrepreneurial Entities under the Conditions of the Information Knowledge Environment

Izmailov Airat Maratovich PhD in Economics Docent, the department of Applied Management, Samara State University of Economics 443001, Russia, g. Samara, ul. Galaktionovskaya, Galaktionovskaya airick73@bk.ru Other publications by this author     Bazhutkina Lidiya Pavlovna Doctor of Economics professor of the Department of Economics, Organisation and Company's Development Strategy at Samara State University of Economics 443001, Russia, Samara Region, Samara, str. Sovetskoi Armi, 141, of. 313 n_econ@sseu.ru Other publications by this author

Yakhneeva Irina Valer'evna Doctor of Economics professor of the Department of Marketing, Logistics and Advertising at Samara State University of Economics 443090, Russia, Samara Region, Samara, str. Sovetskoi Armii, 141, of. 313 airick73@bk.ru Other publications by this author

Высокая информатизация общества является отличительной чертой на современном этапе развития общества. Предпринимательство, в настоящее время развивается по большей мере в условиях высокой информатизации, обусловленной мировыми тенденциями развития информационных технологий. В таких условиях информация и знания начинают носить более высокое значение для развития предпринимательства.

Предпринимательство является одной из опор рыночной экономики. Титовец М.А. считает, что предпринимательство – не просто наличие в собственности предприятия, производящего те или иные продукты или услуги, а обязательно – выгодная торговля, которая требует не только определенных знаний и навыков, но поиска и участия в ней равноправных партнеров.^[20] С нашей точки зрения, важным положением данного высказывания является то, что автор указывает не только на важность наличия предприятия как атрибута существования предпринимательства, но и наличие партнеров и взаимосвязи между ними существующем при условии применения определенных знаний и навыков. Предприятие представляет собой социально-экономическую систему микроуровня, в которую входят множество структурных элементов, подверженных влиянию факторов внутренней и внешней среды. Элементы, взаимодействуя между собой образуют собой предпринимательскую структуру

Согласно мнению Шишкина Д.Г. и Гершанок Г.А. под предпринимательской структурой понимается совокупность субъектов рыночных отношений, к числу которых относятся только те хозяйственные единицы, целью деятельности которых является получение предпринимательского дохода (прибыли). К предпринимательским структурам могут быть отнесены коммерческие, профессиональные и общественные объединения предпринимателей, поскольку, в конечном итоге, путем объединения они стремятся к получению прибыли. ^[10]

Развитие любой предпринимательской структуры независимо от того, какую сферу охватывает ее деятельность, не может быть изолировано от влияния сторонних факторов, которые образуют внешнюю среду ее деятельности. Разработка стратегии любой компании включает в себя обеспечение такого взаимодействия организации с внешней средой, которое позволило бы ей поддерживать ее потенциал на уровне, необходимом для достижения ее целей, и тем самым давало бы ей возможность выживать в долгосрочной перспектив.

Учитывая современные реалии, формирующиеся под влиянием тенденций широкой информатизации и бурного развития информационных технологий можно говорить, что среди факторов внешней среды, способных оказать наибольшее воздействие на передний план выходит информационно-знаниевая среда.

Термин информационно-знаниевая среда все чаще начинает применяться в современных публикациях и разговорной речи. Впервые в отечественной науке данный вопрос стал разрабатываться Шрейдером Ю.А. в 70х года прошлого столетия. ^[1] Развитие общества подвело к тому, что вскоре понятие стало употребляться на официальном уровне, например в Федеральном Законе «Об участии в международном информационном обмене»^[2].

Что же такое информационно-знаниевая среда? Термин состоит из трех понятий: информация, знание и среда. Разберем их. По мнению Елякова А.Д. «…информация – это атрибут развития живых систем, в том числе общества и человека, которые всегда существовали в условиях определенной (исторической) информационной среды.^[3]» Согласно представленной формулировке можно сказать, что информация является неотъемлемой частью развития систем, как общественных, так и любых других, в том числе экономики. Система не развивается без информации. Но, не всякая информация будет являться знанием.

Знания, согласно высказыванию Питера Друкера «…это информация, имеющая практическую ценность, служащая для получения конкретных результатов»^[4]. Автор представленной трактовки придерживается позиции направленной в сторону достижения определенного результата по средствам информации, а не простую констатацию ее существования. На наш взгляд, знания, в отличии от информации представляют собой ту же информацию только в варианте более адаптированном под решение определенных задач.

Между информацией и знанием существует определенная черта. Этот аспект описан в работе ряда авторов.^[5][6][7] Мы солидарны с мнением Е.В. Погореловой в том, что «…информация становится знанием, когда она осознается человеком, становится частью окружающего его мира, влияет на его поступки и мнение.^[8]» Без преобразования в результаты через действия человека информация остается в нейтральном состоянии и не способная служить фактором воздействия ни на информационно-знаниевую среду, ни на ее структуру.

Среда, в рамках рассматриваемой проблематики информационно-знаниевой среды представляет собой «резервуар» для заполнения. Толковый словарь С.И. Ожегова трактует понятие «среда» как «…окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а так же совокупность людей связанных общностью этих людей».^[9] Опираясь на представленную трактовку можно сказать, что среда это некое пространство, с некими определенными условиями, в рамках которого могут происходить те или иные процессы.

Основываясь на вышеописанном мы можем сказать, что информационно-знаниевая среда то некое условное пространство общественного развития, в котором происходят процессы аккумуляции и преобразования информации в знания в результате воздействия факторов, вызывающих потребность в новых знаниях.

Отличительной чертой представленной формулировки можно назвать то, что авторами акцентируется особая роль факторов в «жизни» информационно-знаниевой среды.

Отметим, что факторы, вызывающие потребность в генерации (преобразовании) новых знаний могут служить, в том числе факторами развития глобальной информационно-знаниевой среды.

Анализ источников информации позволили выделить и сформулировать особенности информационно-знаниевой среды:

1. Ресурсы информационно-знаниевой среды не материальны;
2. Ресурсы информационно-знаниевой среды не расходуются;
3. Объем информационно-знаниевой среды имеет тенденцию к постоянному увеличению;
4. Информационно-знаниевая среда способна к старению. Выражается это, прежде всего в снижении актуальности доли содержащейся в ней информации.

Базовым продуктом информационно-знаниевой среды являются информационно-знаниевые ресурсы, которые наряду с классическими факторами производства (земля, труд, капитал) играют все большую роль в историческом процессе развития общества. В эпоху индустриального развития знания в производственном процессе выступали как новые инженерные изобретения, технологические новшества и т.д. С развитием электроники и информационных технологий фокус внимания постепенно переместился с результатов применения нового знания на его информационные и организационные аспекты. В связи с глобальным увеличением объемов информации в мировом информационном пространстве, роль знания в современную эпоху становится все важнее. Прежде всего, это связано его качеством. В условиях широкой информатизации общества и легким доступом человека к информационным ресурсам одним из ключевых моментов становится уровень достоверности и качества искомых в информационно-знаниевой среде данных.

Учитывая все вышеописанное, можно говорить что информационно-знаниевая среда обладает определенными факторами воздействия, способными влиять на предпринимательскую структуру. Подробнее об это в таблице 1.

Таблица 1.

Факторы информационно-знаниевой среды влияющие на развитие предпринимательской структуры

Факторы развития глобальной информационно-знаниевой среды безусловно являются одними из ключевых аспектов выбора направления развития предпринимательских структур. В условиях изменяющейся среды, мы можем лишь предполагать, каким будет это направление. Однако, на сегодняшний день мы можем обозначить основные тенденции развития информационно-знаниевой среды. Во-первых условия для создания новых знаний предоставляются уже не реальными научными сообществами, организациями, институтами и университетами, как это было в эпоху индустриализма, а переходят в руки виртуальных Интернет-сообществ, что свойственной постиндустриализму, которые в свою очередь носят глобальный характер и охватывают весь мир. Во-вторых ранее информационно-знаниевая среда «подпитывалась» за счет генерации новой информации среди людей принадлежавшей преимущественно к одной или близким культурам, проживавшим в одних географических территориях, имевшие схожие национальные, возрастные, психологические, религиозные и другие черты. Появление возможности обмена данными в таких же виртуальных сообществах расширило возможности для участия в генерации новой информации для людей всего мира в режиме реального времени. Это повлекло за собой процесс сетевого творчества сводящего к минимуму все национальные, этнические, географические и другие границы. Знание начало носить глобализационный оттенок.