Particular Features of Understanding Oneself and His or Her Partner in Multitask Solution Performed by Individuals with Different Intensity of Manipulative Tendencies

Ryumshina Liubov Ivanovna Doctor of Psychology Professor, the department of Social Psychology and Personality Psychology, South Federal University 344038, Russia, Rostov-On-Don, Nagibina Street 13, office #234 ryumshina@sfedu.ru Other publications by this author

Введение

Интенсивное развитие психологии манипуляции в начале двадцатого века позволило психологам более или менее определиться с основными подходами к феномену манипуляции ^[1-4], накопить достаточный материал, касающийся личностных характеристик лиц, с разным уровнем выраженности манипулятивных склонностей, их возрастных, половых и профессиональных различий ^[5-7].

На современном этапе развития отечественной психологии внимание психологов сместилось к особенностям взаимодействия «манипуляторов» с партнерами по совместной деятельности. Так, исследования показывают, что лица, склонные к манипуляциям, стремятся к лидерству и руководству ^[8], но в качестве руководителей имеют сложности во взаимодействии с другими людьми, прежде всего, подчиненными ^[9-11]. Немногочисленные исследования в этой области позволяют говорить, что одна из причин этого – отсутствие у лиц, склонных к манипулированию, предрасположенности к взаимопониманию ^[3].

Действительно, успешное совместное выполнение деятельности предполагает не только установление контактов между ее участниками, но и достижение ими взаимопонимания. Суть взаимности при этом состоит не только в стремлении партнеров понять другу друга, но и в том, чтобы быть понятым партнером ^[12]. В этой взаимности заключается одна из основных причин сложности его осуществления и изучения. Поэтому взаимопонимание оказалось одной из самых неразработанных категорий социальной психологии, и любые исследования, раскрывающие его особенности или препятствия этому процессу, представляют определенную ценность для отечественной психологии, что вполне справедливо и по отношению к психологии манипуляций.

Осуществление совместной деятельности во многом зависит и от стиля мышления субъекта ^{[13, 14]}, как характерного для него набора функций, актуализируемых человеком в ситуациях решения различных задач. Стиль мышления в определенной степени служит примером социальной детерминации, «представленной в форме функций, которые общество внесло в человека и которые были им интериоризированы» ^{[13, с. 38]}.

То, что стиль мышления является социальным приобретением и зависит от личностных характеристик субъектов ^[15], наводит на мысль, что он будет отличаться у лиц с различной выраженностью манипулятивных склонностей. Однако исследований, раскрывающих эту связь, практически нет, что также затрудняет понимание особенностей осуществления совместной деятельности у лиц с различной склонностью к манипуляциям.

Организация эмпирического исследования

Все вышесказанное явилось основанием проведения исследования, целью которого стало изучение особенностей понимания себя и партнера по решению совместных задач лицами с различной выраженностью манипулятивных склонностей.

Предметом исследования выступили значимость понимания себя, партнера, понимания партнером в ходе решения совместных задач, выраженность манипулятивных склонностей, стиль мышления.

Гипотеза: стиль мышления и значимость показателей взаимопонимания будут зависеть от выраженности у субъекта манипулятивных склонностей.

Цель исследования была конкретизирована в задачах:

- подобрать методический инструментарий, позволяющий определить уровень выраженности манипулятивных склонностей, определить наиболее значимые для субъекта показатели взаимопонимания и диагностировать их стиль мышления;

- выявить взаимосвязь стиля мышления с выраженностью у субъекта манипулятивных склонностей;

- изучить и описать характер связи выраженности манипулятивных склонностей и значимости показателей взаимопонимания.

В исследовании приняли участие 98 респондентов: студентов-психологов и представителей различных профессий, ориентированных на взаимодействие с другими людьми. Возраст респондентов 18 - 36 лет.

Для достижения поставленной цели использовались следующие методики:

Шкала макиавеллизма личности (MACH-IV) Кристи и Гейс в адаптации В. В. Знакова ^[2]. Методика «Исследование значимости взаимопонимания» Рюмшиной Л.И. ^[3], которая позволяет оценить уровень значимости для субъекта общения собственной коммуникативной позиции и позиции партнера по решению совместной задачи. Методика содержит три составляющих: понимание себя, понимание партнера и понимание партнером. Респондентам предлагается представить, что им необходимо обсудить с хорошо знакомым человеком значимую для них обоих проблему. Затем им нужно оценить в трехбалльной системе важность для них в этой ситуации понимания собственных чувств, мыслей, желаний, целей общений, понимания ими чувств, мыслей, желаний, целей общения партнера и понимание партнером их чувств, мыслей, желаний, целей общения. Методика измерения стиля мышления Белоусовой А.К. ^[13], позволяющая определить доминирующий его вид, детерминирующий в целом характер совместной деятельности. Методика содержит 4 шкалы, соответствующие 4 стилям мышления. Инициативный стиль мышления характеризуется направленностью на обнаружение проблем и проявляется в способности выдвигать различные предположения. При критическом стиле мышления доминирует селективная функция (отбор и оценка информации). При управленческом стиле мышления превалирующей является функция, направленная на других людей. Практический стиль мышления определяется функцией реализации идей.

Для обработки результатов использовались коэффициент ранговой корреляции Спирмена, непараметрический критерий Фридмана, дисперсионный анализ. Статистическая обработка осуществлялась при помощи пакета программ «STATISTICA Trial 12» фирмы «StatSoft».

Обсуждение результатов

Обратимся сначала к анализу связи выраженности манипулятивных склонностей со стилями мышления (Табл. 1). Как видно из таблицы, выраженность манипулятивных склонностей прямо пропорционально связана с управленческим стилем мышления, обратно пропорционально – с практическим стилем. С другими стилями мышления (инициативным и критическим) значимых связей обнаружено не было.

Таблица 1.

Связь выраженности манипулятивных склонностей со стилем мышления

Согласно интерпретации управленческого стиля, для людей, обладающих им, характерным является стремление координировать деятельность участников, организуя ее, интегрируя других, осуществляя при этом руководящие воздействия ^{[13, с. 127]}. Основываясь на полученных данных, можно отметить, что в условиях совместного решения задачи, субъекты с манипулятивными склонностями будут стремиться занимать позицию «фасилитатора», либо (если над задачей работает группа людей) стремиться объединить их вокруг общего дела, чтобы выбрать общую цель, способы действия и т.д.

Описанная модель чем-то напоминает поведение делового лидера. Однако отрицательная связь макиавеллизма с практическим стилем мышления позволяет увидеть различия между лидерством и управленческим манипулированием. Субъект с манипулятивными склонностями, направляя деятельность партнера, будет всячески стараться избегать реального вовлечения в реализацию выработанных идей на практике.

Посмотрим, какую роль при решении совместных задач отводят лица с манипулятивными склонностями взаимопониманию с партнером.

Таблица 2.

Связь выраженности манипулятивных склонностей со значимостью показателей взаимопонимания

*В таблице представлены только значимые результаты

Как можно заметить из таблицы 2, рост выраженности манипулятивности личности прямо связан с ростом значимости понимания собственных желаний. Обратная связь данного показателя наблюдается со значимостью понимания партнера в целом, его желаний и целей общения, в частности, а также со значимостью понимания партнером чувств, желаний, целей общения респондента.

Для лиц с выраженными манипулятивными склонностями важно четко осознавать собственные желания, в то время как значимость понимания партнера в целом, его желаний и целей общения снижается. Снижение значимости понимания партнером чувств, желаний и целей общения манипулятора может свидетельствовать о скрытом характере его деятельности, что соответствует теоретическим представлениям о данном феномене ^{[1, 3, 4]}.

Для более тщательного анализа полученных данных мы разделили выборку на 3 группы в соответствии с выраженностью у респондентов макиавеллистических склонностей. В первую группу вошли 44 респондента с низкими показателями по МАК-шкале. Вторую группу составили респонденты со средним уровнем выраженности макиавеллизма – 34 человека. Третья группа – лица с высокой выраженностью манипулятивных склонностей (20 человек).

Рассмотрим иерархию значимости отдельных показателей взаимопонимания в группах с различным уровнем выраженности макиавеллизма. К сожалению, не по всем показателям удалось получить статистически достоверные результаты. Однако по каждой группе есть значимые различия в том или ином компоненте. У лиц с низкой выраженностью макиавеллизма это касается понимания себя (Табл.3).

Таблица 3.

Иерархия значимости показателей понимания себя у респондентов с низким уровнем выраженности манипулятивных склонностей

Как можно заметить, на первом месте в данной группе респондентов стоит значимость понимания собственных мыслей в ходе решения совместной задачи, затем – понимание своих чувств и целей общения. Понимание собственных желаний оказывается менее значимо.

В отношении группы лиц со средним уровнем выраженности манипулятивных склонностей нам удалось выявить лишь иерархию значимости показателей понимания партнера в ходе решения совместной задачи (Табл. 4).

Таблица 4.

Иерархия значимости показателей понимания партнера у лиц со средним уровнем выраженности манипулятивных склонностей

Полученные результаты свидетельствуют о том, что в данной группе лидирует значимость понимания мыслей партнера, лишь затем – его чувств, целей общения и желаний. Таким образом, наличие средне выраженной манипулятивной направленности сопряжено со значимостью понимания, прежде всего, мыслей партнера, что может свидетельствовать о стремление уже на этом уровне выраженности манипулятивных склонностей к рационализации решения совместных задач в ущерб другим аспектам, затрагивающим личностную заинтересованность партнера.

У респондентов с высоким уровнем выраженности манипулятивных склонностей также была выявлена статистически достоверная иерархия показателей значимости понимания партнера в ходе решения совместной задачи, что позволяет сравнить полученные данные с результатами лиц со средним уровнем выраженности макиавеллизма. Так, оказалось, что порядок значимости указанных показателей направленности на партнера в этих двух группах в целом идентичен. Для респондентов с высоким уровнем макиавеллизма, так же как и для лиц со средним уровнем его выраженности, наиболее значимым выступает понимание мыслей партнера, затем – его чувств и целей общения. На последнем месте стоит понимание желаний партнера по совместной деятельности. Однако можно отметить, что в группе с высоким уровнем макиавеллизма по показателям понимания мыслей, чувств и целей партнера результаты несколько выше, в то время как средний ранг понимания желаний партнера заметно ниже.

Таким образом «манипулятору» важно знать, о чем думает, что чувствует и какие цели преследует его партнер для успешного оказания воздействия на него. При этом он игнорирует желания партнера, преследую свои собственные цели. Подтверждением этому может служить иерархия у таких лиц значимости общих показателей взаимопонимания. Как видно из таблицы 5, значимость понимания себя превалирует у лиц с выраженными манипулятивными склонностями над значимостью понимания партнера, тем более, понимания им.

Таблица 5.

Иерархия значимости общих показателей взаимопонимания у респондентов с высоким уровнем выраженности манипулятивных склонностей

В целом, это согласуется, как с теоретическими представлениями о феномене манипуляций, так и с результатами исследования, описанными нами выше.

Выводы

Итак, результаты проведенного исследования показали, что для лиц с низким уровнем выраженности манипулятивных склонностей совместная деятельность сопряжена со значимости взаимопонимания, как целостного явления, включающего понимание себя, другого и понимание им.

Рост выраженности манипулятивности личности связан с увеличением важности собственных желаний.В результате чего, респонденты с выраженными манипулятивными тенденциями в ходе решения совместных задач руководствуются, прежде всего, своими желаниями, приуменьшают (или игнорируют) значимость партнера, особенно его желания. Это сочетается со стремлением скрыть свои намерения и избежать реального вовлечения в практическую деятельность по реализации выработанных совместно идей. Тем самым наличие выраженности манипулятивных склонностей у личности искажает процесс взаимопонимания в ходе решения совместной задачи, делает этот процесс односторонним, что не может не отразиться как на протекании, так и на результате совместной деятельности. В данном исследовании учитывалась только выраженность у респондентов манипулятивных склонностей. Вероятно, увеличение выборки, а также учет гендерных различий может еще больше прояснить специфику понимания партнеров по совместному взаимодействию лицами с различной выраженностью склонности к манипулированию.